教職員の研修 大阪医科大学LDセンター研修会 2019/05 発達障がいを疑う幼児期の子どもへのコミュニケーション能力を伸ばす働きとは ・発達障がいを疑う子どもの言語・コミュニケーションの様子をどうとらえるか ・子どもの状態と具体的な手立てを考える ・発達障がいを疑う子どもとここに関わる時に 大人がどのような事が出来るかを考えていく << 一覧に戻る
・発達障がいを疑う子どもの言語・コミュニケーションの様子をどうとらえるか
・子どもの状態と具体的な手立てを考える
・発達障がいを疑う子どもとここに関わる時に
大人がどのような事が出来るかを考えていく